|
7.00-8.20 |
Przychodzenie dzieci do przedszkola Praca indywidualna, wyrównawcza, Swobodne i spontaniczne zabawy w sali. |
| 8.20 – 8.30 |
Zabawy ruchowe i poranne ćwiczenia. Przygotowanie do śniadania. |
| 8.30 – 9.00 | ŚNIADANIE |
| 9.00 – 10.45 |
Wspieranie rozwoju dziecka poprzez prowadzenie dydaktycznych zajęć programowych, zajęć ruchowych, sportowych, przyrodniczych. Imprezy okolicznościowe, teatrzyki, koncerty. |
| 10.45 – 11.00 | „Witaminka” – spożywanie owoców i warzyw. |
| 11.00 – 11.45 |
Pobyt w ogrodzie i zabawy ruchowe z wykorzystaniem sprzętu ogrodowego, sportowego i zabawek |
| 11.45 – 12.00 | Przygotowanie do obiadu. |
| 12.00 – 12.30 | OBIAD |
| 12.30 – 14.00 |
Gr. I (Jeżyki) odpoczynek poobiedni. Gr. II, III, IV Zabawy i zajęcia o charakterze relaksacyjnym. Utrwalenie treści programowych wprowadzonych w czasie zajęć przedpołudniowych. |
| 14.00 – 14.30 | Przygotowanie do podwieczorku. |
| 14.15 – 14.30 | PODWIECZOREK I |
| 16.30 – 16.45 | PODWIECZOREK II |
| 14.50 – 17.30 | Praca wyrównawcza. Dowolna działalność dzieci, zabawy w sali lub w ogrodzie. |